Vol. 2 No. 1 (2021): April

Articles

• E-Digital Learning sebagai Media Pemberdayaan Pendidikan Era Covid-19 di Desa Gondangmanis

  Zulfikar Zulfikar,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Amilia Zakiyatuz Zahro,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Izzatul Abidah,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Abd Kholid,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  1-7

  Abstract View: 49,

  • PDF

• Pembelajaran Tajwid di TPQ Al-Hikmah Karangasem Berbasis Numbered Head Games

  Mazidatul Faizah,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Iin Baroroh Ma'arif,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Laili Romadhona,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  8-12

  Abstract View: 360,

  • PDF

• Peningkatan Kualitas dan Kekompakan Pemuda di Desa Brangkal melalui Kegiatan Seminar Motivasi Kepemudaan

  Ino Angga Putra,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Kartika Wulandari,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Lukman Harun,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Azmi Maghfirotul,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  13-16

  Abstract View: 222,

  • PDF

• Peningkatan Motivasi Belajar melalui Game Edukatif di Era New Normal

  Moh. Anshori Aris Widya,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Primaadi Airlangga,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Ninik Lailatul Husna,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Dwi Widianingsih,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  17-22

  Abstract View: 469,

  • PDF

• Sosialisai Edukasi Smartphone terhadap Anak "Dampak Positif dan Negatif Penggunaan Smartphone pada Anak"

  Nurul Hidayah,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Afif Kholisun Nashoih,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Taufiqur Rohman Asyari,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Abdulloh Chumaidi,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  23-26

  Abstract View: 1185,

  • PDF

• Sosialisasi Gerakan Literasi bagi Siswa di MI Roudhotul Ulum 1 Desa Brangkal untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa dalam Membaca

  Ino Angga Putra,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Alfi Qurrota Aini,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Laelatun Naajichiyyah,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Lailatul Fitriyah,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  27-31

  Abstract View: 50,

  • PDF

• Menjaga Generasi Bangsa untuk Cerdas Berteknologi dan Bermedia Sosial

  Mohamad Nasirudin,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Mazidatul Faizah,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Aji Setyo Hartono,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Yudithia Adi Wicansa,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  32-35

  Abstract View: 220,

  • PDF

• Program Penguatan Pembelajaran Bagi Santri di Madrasah Aliyah Al-I'dadiyyah melalui Bimbingan Belajar Intensif

  Ospa Pea Yuanita Meishanti,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Muhammad Farid Nasrulloh,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Ino Angga Putra,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Amalia Restu Aninda,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  36-40

  Abstract View: 259,

  • PDF

• Pelatihan Pembuatan Hand Sanitizer (SANMAN) di Pondok Pesantren An-Nashriyah Bahrul Ulum

  Ospa Pea Yuanita Meishanti,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Binti Robingah,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Anton Muhibuddin,  Universitas Brawijaya,  Indonesia

  Abd Kholid,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  41-48

  Abstract View: 41,

  • PDF

• Pelatihan dan Pendampingan Media Pembelajaran Agama Islam Melalui Permainan Ludo Edukasi di SMPN 2 Perak Jombang

  Khoirun Nisa',  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Zakiyaturrosyidah Zakiyaturrosyidah,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  Canggih Nailil Maghfiroh,  Universitas KH. A. Wahab Hasbullah,  Indonesia

  49-57

  Abstract View: 148,

  • PDF