Penerapan Pendidikan Islam Dalam Komunikasi Dakwah Berplatform Digital
DOI:
https://doi.org/10.32764/dinamika.v7i2.3081Keywords:
Islamic Education, Da'wah Communication, Digital PlatformAbstract
The essence of Islamic education is to present good values that can be implemented, for anyone, applied anywhere and anytime. Likewise, da'wah communication, the message conveyed is ideally framed with kindness, because da'wah communication always refers to the value of Islamic education. Even so, there is still a lot of communication in da'wah that contains values that can actually conflict with the values of Islamic education. Moreover, communication at this time is not only verbal, but has penetrated into the era of digital communication. Digital platforms in current conditions are used as fast media in communicating to convey any message, one of which is da'wah communication. However, in reality it is still found that da'wah communication spread on digital platforms has the potential to cause hostility, quarrels and even do not rule out the possibility of dividing the nation. This study uses a descriptive qualitative approach. Data collection techniques are taken from several sources that support the results of the study. Data collection techniques are taken from several sources that support the research results. The purpose of this research is to invite in implementing Islamic education and convey messages that are framed in da'wah communication by utilizing digital platforms, so that the message conveyed is cool which invites unity and makes people aware of the obligations of a servant in worship.
Downloads
References
Adi, Hanif Cahyo. “PERNIKAHAN DINI DI KOTA YOGYAKARTA DITINJAU DARI ASPEK PENDIDIKAN AGAMA.†Al-Qalam 25, no. 2 (2019).
Al Zamzami, Mutataqin. “Konsep Moderasi Dakwah Dalam M. Quraish Shihab Official Website.†Jurnal Bimas Islam 12, no. 1 (2019)
Andarsyah, Roni. “Impelementasi Metode First in First Out (Fifo) Pada Aplikasi Jual Beli Asset Digital Berbasis Android.†Jurnal Teknik Informatika 14, no. 1 (2022).
Asmar, Afidatul. “Ekspresi Keberagaman Online: Media Baru Dan Dakwah.†Jurnal Ilmu Dakwah 40, no. 1 (2020).
Assidiqi, Muhammad Hasbi, and Woro Sumarni. “Pemanfaatan Platform Digital Di Masa Pandemi Covid-19.†Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana (2020).
Broekhuizen, T. L.J., O. Emrich, M. J. Gijsenberg, M. Broekhuis, B. Donkers, and L. M. Sloot. “Digital Platform Openness: Drivers, Dimensions and Outcomes.†Journal of Business Research 122 (2021).
Choiri, Eril. “Pengertian Komunikasi, Tujuan, Fungsi Dan Macamnya.†Qwords.com (2020).
Fadli, Muhammad Rijal. “Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif.†HUMANIKA 21, no. 1 (2021).
Hamdan, and Mahmuddin. “Youtube Sebagai Media Dakwah.†Palita: Journal of Social Religion Research 6, no. 1 (2021).
Hibatullah, Hilyas. “Implementasi Bimbingan Konseling Dalam Pendidikan Islam.†Jurnal At-Tadbir : Media Hukum dan Pendidikan 32, no. 1 (2022).
Kustiawan, Winda. “Perkembangan Teori Komunikasi Kontemporer.†Jurnal Komunika Islamika : Jurnal Ilmu Komunikasi dan Kajian Islam 6, no. 1 (2019).
Lestari, Puput Puji. “DAKWAH DIGITAL UNTUK GENERASI MILENIAL.†Jurnal Dakwah 21, no. 1 (2020).
Lexy J. Moleong, Dr. M.A. “Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi).†PT. Remaja Rosda Karya (2019).
Littlejhon, S. W., and K. A. Foss. “Teori Komunikasi Edisi 9.†Teori Komunikasi Edisi 9 XI, no. 1 (2019).
Makdis, Nasrul. “Penggunaan E-Book Pad Era Digital.†Al-Maktabah 19 (2020).
Marwantika, Asna Istya, and Evi Novitasari. “Da’i Akademisi Dalam Kontestasi Dakwah Digital : Analisis Media Siber Channel Youtube Transformasi Iswahyudi.†AT-TABSYIR: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam 8, no. 1 (2021).
Masfufah, A’yun. “Dakwah Digital Habib Husein Ja’far Al Hadar.†Jurnal Dakwah 20, no. 2 (2019).
Maulidina, Rizka, and Kholis Ridho. “Internet Dan Metamorfosa Generasi Digital: Analisa Perbandingan Perilaku Penyebarluasan Berita Hoax Lintas Generasi.†Jurnal Studi Jurnalistik 2, no. 2 (2020).
Munirah, Munirah. “Implementasi Pendidikan Sufisme Dalam Pendidikan Islam.†Farabi 16, no. 2 (2019): 91–104.
Pangestika, Witdya. “Pengertian, Kelebihan, Jenis Dan Strategi Digital Marketing.†Jurnal.Id (2018).
Rumata, Fathurrrahman ’Arif, Muh. Iqbal, and Asman Asman. “Dakwah Digital Sebagai Sarana Peningkatan Pemahaman Moderasi Beragama Dikalangan Pemuda.†Jurnal Ilmu Dakwah 41, no. 2 (2021).
Sagita, Yola Septri, Rufran Zulkarnain, and Sofino Sofino. “Pembinaan Anak Jalanan Oleh Rumah Singgah Al-Ma’un.†Journal Of Lifelong Learning 4, no. 2 (2021).
Sutrisno, Edy. “Moderasi Dakwah Di Era Digital Dalam Upaya Membangun Peradaban Baru.†Al-Insan Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam 1, no. 1 (2020).
Trinurmi, Sitti. “Hubungannya Dengan Tujuan Pendidikan Islam.†Al-Irsyad Al-Nafs, Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam 2, no. 1 (2015).
Verayanti, Sri. “Penggunaan Handphone Dalam Berkarya Poster Berbasis Fotografis Bagi Siswa Smk.†Jurnal Imajinasi 13, no. 2 (2019).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam Dinamika yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Priciple Contact.
Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs  jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Atribusi-ShareAlike (CC BY-SA).
Semua Informasi yang terdapat di Dinamika bersifat akademik. Dinamika tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karena penyalah gunaan informasi dari situs ini.
Dinamika by http://ejournal.unwaha.ac.id/index.php/dinamika is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
