Nasrulloh, M. F. (2019). A Penerapan Model Kooperatif Tipe TPSq (Think Pairs Square) untuk Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar. EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, Dan Teknologi, 5(1), 12–23. https://doi.org/10.32764/eduscope.v5i1.342