Nurfaida, A. (2020). IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) PADA MATERI VEKTOR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, Dan Teknologi, 6(1), 53–58. https://doi.org/10.32764/eduscope.v6i1.417