Al-Ghozali, M. D., and D. Ramadhan. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MAHARAH KALAM BERBASIS TEORI KONSTRUKTIVESME DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA”. DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Keislaman, Vol. 6, no. 1, June 2021, pp. 19-40, doi:https://doi.org/10.32764/dinamika.v6i1.1261.