Al-Ghozali, M. D. and Ramadhan, D. (2021) “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MAHARAH KALAM BERBASIS TEORI KONSTRUKTIVESME DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA”, DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman, 6(1), pp. 19-40. doi: https://doi.org/10.32764/dinamika.v6i1.1261.