NASUKAH, B. Budaya Sekolah Sebagai Hidden Curriculum Pembentuk Karakter Lulusan Lembaga Pendidikan Islam. DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 52–85, 2017. DOI: 10.32764/dinamika.v2i1.130. Disponível em: https://ejournal.unwaha.ac.id/index.php/dinamika/article/view/130. Acesso em: 7 may. 2024.