ALFI, D. Z.; IDAWATI, K. Efektivitas Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Santri Pada Program Pengajian Ba’da Subuh Di Pondok Pesantren Tebuireng. DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 27–47, 2022. DOI: 10.32764/dinamika.v7i2.2936. Disponível em: https://ejournal.unwaha.ac.id/index.php/dinamika/article/view/2936. Acesso em: 21 nov. 2024.