Al-Ghozali, M. D., & Ramadhan, D. (2021). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MAHARAH KALAM BERBASIS TEORI KONSTRUKTIVESME DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Keislaman, 6(1), 19-40. https://doi.org/https://doi.org/10.32764/dinamika.v6i1.1261