[1]
Shofiyani, A. 2017. تطوير الـمواد التعليمية لمهارة القراءة على أساس أسلوب العصف الذهن. DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman. 2, 2 (Dec. 2017), 91–104. DOI:https://doi.org/10.32764/dinamika.v2i02.172.