Alfi, D.Z. and Idawati, K. 2022. Efektivitas Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Santri Pada Program Pengajian Ba’da Subuh Di Pondok Pesantren Tebuireng. DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman. 7, 2 (Dec. 2022), 27–47. DOI:https://doi.org/10.32764/dinamika.v7i2.2936.