Pendampingan Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis Android bagi Guru sebagai Upaya Optimalisasi Pemahaman Siswa dalam Masa Pembatasan

Authors

  • Aan Nurhasanah Universitas Kuningan
  • Myrna Apriany Lestari Universitas Kuningan
  • Lilis Lismaya Universitas Kuningan
  • Riki Alfian Universitas Kuningan
  • Silvi Nabilla Septianti Universitas Kuningan

DOI:

https://doi.org/10.32764/abdimaspen.v2i3.2089

Keywords:

pengabdian, pendampingan, video pembelajaran, android

Abstract

Pengabdian ini dilatar belakangi oleh kebijakan pembatasan pembelajaran yang dilakukan disekolah, baik waktu maupun kuota siswa. Sementara itu proses pembelajaran pada masa covid-19 dan masa pembatasan disampaiakan melalui  aplikasi watshap. Aplikasi tersebut digunakan guru untuk memberikan intruksi penugasan dan belum mengintergrasikan video pembelajaran. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait macam-macam media pembelajaran, serta memberikan pendampingan pembuatan video pembelajaran. Tahapan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini meliputi: 1) Perencanaan, 2) Pendidikan dan pendampingan pembuatan video pembelajaran berbasis android, dan 3) Evaluasi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini diantaranya: 1) Guru-guru memiliki wawasan mengenai macam-macam media pembelajaran 2) Guru-guru memiliki pemahaman mengenai media berbentuk video pembelajaran berbasis android, 3) guru-guru dapat membuat media video pembelajaran berbasis android.

Downloads

Published

2021-12-15

How to Cite

Nurhasanah, A., Lestari, M. A., Lismaya, L., Alfian, R., & Septianti, S. N. (2021). Pendampingan Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis Android bagi Guru sebagai Upaya Optimalisasi Pemahaman Siswa dalam Masa Pembatasan. Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 116–120. https://doi.org/10.32764/abdimaspen.v2i3.2089

Issue

Section

Articles