Pendampingan Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Bagi Anak-anak Desa Segaralangu Melalui Kegiatan ‘Nyantri Sore’

Abstract

Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh fenomena ‘tidak bisa’ membaca al-Qur’an dikalangan anak-anak yang hampir merata diberbagai daerah. Yang menjadi target dalam kegiatan pengabdian ini adalah anak-anak di desa segaralangu. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan edukasi dan pembelajaran secara langsung terkait cara baca al-Qur’an serta memahami arti dan makna kandungan ayat, sehingga peserta pendampingan dapat merefleksikan dan mempraktikan dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan pengabdian menunjukan hasil yang baik dan signifikan serta memberikan nilai manfaat bagi masyarakat. Dimana tingkat kelancaran membaca al-Qur’an anak-anak meningkat dan lebih baik.