Pendampingan Pembelajaran pada Era New Normal di TPQ dan Bimbingan Belajar Tingkat SD/MI di Sidodadi

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat  ini didasari pembelajaran daring karena wabah covid-19. Memberikan  pendampingan belajar yang Berada di TPQ  Muslimin. Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan  akhlak dan sikap sopan santun pada anak dan meningkatkan kemampuan orang tua dalam mendampingi belajar daring. Sasarannya adalah 20 anak SD /MI wilayah Kabupaten Jombang. Metode pendekatan ceramah, diskusi serta sosialisasi. Hasil yang dicapai dengan merencanakan pembelajaran yang terdiri dari beberapa materi yang dilakukan 7 kali pertemuan. Sehingga hasilnya anak TPQ lebih bersemangan dan orangua dapat mendampingi anaknya dalam belajar daring.