[1]
2021. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MAHARAH KALAM BERBASIS TEORI KONSTRUKTIVESME DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman. 6, 1 (Jun. 2021), 19–40. DOI:https://doi.org/10.32764/dinamika.v6i1.1261.