Pendampingan Pembelajaran Al-Qur'an pada Ibu-Ibu Lansia di Dukuh Burikan Kecamatan Cawas Kabupaten Klaten

veri Fadhli Yasin; Ika Laily Ramadhani; Nabila Muthmainnah Syahidah; Nabila Mufida; Uus Husnul Khotimah; Zainal 'Arifin; Fadilah Nur Sugiyanto

doi:10.32764/3ahdcr46

Authors

veri Fadhli Yasin UIN Raden Mas Said
Ika Laily Ramadhani UIN Raden Mas Said
Nabila Muthmainnah Syahidah UIN Raden Mas Said
Nabila Mufida UIN Raden Mas Said
Uus Husnul Khotimah UIN Raden Mas Said
Zainal 'Arifin UIN Raden Mas Said
Fadilah Nur Sugiyanto UIN Raden Mas Said

DOI:

https://doi.org/10.32764/3ahdcr46

Keywords:

Pendampingan, Membaca Al-Qur'an , Lansia, Literasi Al-Qur'an, Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract

Pendampingan membaca Al-Qur’an bagi lansia merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan meningkatkan literasi Al-Qur’an dan kualitas spiritual pada usia lanjut. Kegiatan ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an pada ibu-ibu lansia di Dukuh Burikan, Kecamatan Cawas, Kabupaten Klaten, yang disebabkan keterbatasan akses pendidikan agama, penurunan daya ingat, dan keterbatasan fisik akibat proses penuaan. Program dilaksanakan secara rutin dan terstruktur di Mushala An-Nur pada 26 Juni–23 Juli 2026 dengan sasaran ibu-ibu lansia. Metode yang digunakan meliputi pembelajaran bertahap menggunakan buku Iqro’, metode talaqqi, pendampingan kelompok kecil, observasi, wawancara, dokumentasi, serta penilaian kemampuan membaca berdasarkan pengenalan huruf hijaiyah, ketepatan makhraj, penerapan tajwid dasar, dan kelancaran membaca. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an secara bertahap, meskipun masih ditemukan kekurangan pada aspek makhraj dan tajwid. Program juga meningkatkan motivasi belajar, kebiasaan membaca Al-Qur’an secara mandiri, dan semangat istiqamah peserta. Keberhasilan kegiatan didukung metode pembelajaran yang adaptif, kesabaran pengajar, motivasi spiritual, dan dukungan masyarakat. Dengan demikian, pendampingan membaca Al-Qur’an efektif dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an dan kualitas spiritual lansia.

References

Adrian, A. (2021). Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Lansia Melalui Religious Literacy di Dusun Krajan Tukum Tekung Lumajang Tahun 2020. AS-SUNNIYYAH, 1(01), 1–23.

Dewita, dkk. Peningkatan Keterampilan Membaca Al-Qur'an Lansia dengan Metode Kibar. Menara Pengabdian. Diakses dari https://jurnal.umsb.ac.id/index.php/menarapengabdian/article/view/4994

Pendampingan Pembelajar Al-Qur'an Bagi Lansia Di Desa Sumberejo Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar. Diakses dari https://www.researchgate.net/publication/383553748_PENDAMPINGAN_PEMBELAJAR_AL-QUR'AN_BAGI_LANSIA_DI_DESA_SUMBEREJO_KECAMATAN_KERJO_KABUPATEN_KARANGANYAR

Permana, D., & Naim, M. A. (2023). Pendampingan Pembelajaran Membaca Al-Qur'an Bagi Lansia Di Nusamangir Kemranjen Banyumas. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 1(1), 20–26. https://doi.org/10.61231/jp2m.v1i1.14

Hidayat, S. (2024). Pendidikan karakter di Indonesia dalam berbagai perspektif (definisi, tujuan, landasan dan prakteknya). JOCER: Journal of Civic Education Research, 2(2), 61–73. https://doi.org/10.60153/jocer.v2i2.100

Sa’diyah, K., Nasikhin, & Fihris. (2025). Pendidikan agama untuk lansia di era digital: Refleksi An-Nahl 70 dan pemikiran Paulo Freire. QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora, 3(2), 644–654. https://doi.org/10.61104/jq.v3i2.1080

Machali, I., & Hidayah, N. S. (2014). Pendidikan agama Islam pada santri lanjut usia di Pondok Pesantren Sepuh Masjid Agung Payaman Magelang. AN NUR: Jurnal Studi Islam, 6(1).

Purnomo, S. (2014). Pendidikan karakter di Indonesia: Antara asa dan realita. Jurnal Kependidikan, 2(2), 66–84. https://doi.org/10.24090/jk.v2i2.553

Affandi, E. R., Wahidin, U., & Sarifudin, A. (2024). Pengaruh pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap ketaatan beragama mendirikan ibadah salat pada lanjut usia di Unit Pelaksana Teknis Daerah Pusat Pelayanan Sosial Griya Lansia Provinsi Jawa Barat. Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah, 4(01), 1–12.

Wahidin, U., Sarifudin, A., & Affandi, E. R. (2024). Pengaruh pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap ketaatan beragama mendirikan ibadah salat pada lanjut usia di Unit Pelaksana Teknis Daerah Pusat Pelayanan Sosial Griya Lansia Provinsi Jawa Barat. Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah. https://doi.org/10.30868/cendikia.v4i01.7088