Efektivitas Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Santri Pada Program Pengajian Ba’da Subuh Di Pondok Pesantren Tebuireng. (2022). DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Keislaman, 7(2), 27-47. https://doi.org/10.32764/dinamika.v7i2.2936