Pendampingan Pembelajaran Daring pada Siswa Jenjang SD/MI di Desa Kedungboto Jogoroto Jombang

Mustamim Mustamim; Sherly Sabrela Dwi Agustina

Pendampingan Pembelajaran Daring pada Siswa Jenjang SD/MI di Desa Kedungboto Jogoroto Jombang

Authors

Mustamim Mustamim Universitas KH. A. Wahab Hasbullah
Sherly Sabrela Dwi Agustina Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Keywords:

Pendampingan, Belajar, Daring

Abstract

Kegiatan ini didasari karena pembelajaran daring disebabkan wabah covid-19. Tujuannya untuk meningkatkan kemampuan dan pemahaman siswa SD/MI dalam pembelajaran daring. Sasarannya siswa SD/MI di Desa Kedungboto Jogoroto Jombang jumlahnya 10 anak.dengan metode pendekatan diskusi, sosialisasi, pendampingan belajar. Dilakukan 5 kali pertemuan. Hasilnya orangtua dapat meningkatkan wawasannya mengenai pembelajaran daring siswa Desa Kedungboto Jogoroto. Siswa lebih terbantu dalam tugas pembelajaran daring.

Downloads

Published

2020-12-20

How to Cite

Mustamim, M., & Sabrela Dwi Agustina, S. (2020). Pendampingan Pembelajaran Daring pada Siswa Jenjang SD/MI di Desa Kedungboto Jogoroto Jombang. Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 13–15. Retrieved from https://ejournal.unwaha.ac.id/index.php/abdimaspen/article/view/1021